Lausanne · 瑞士
GAD / 作品档案新加坡艺术学院Singapore · 2010作品资料 · 照片请见原始来源
在面向公众的演艺设施上方组织教学空间。
理解这座建筑
WOHA将建筑分为面向公众的下层和相对受控的上层教学区,使学校参与新加坡中心文化区的公共生活,同时保有学生日常学习所需的边界。
值得关注的设计
- 01
公共文化基座
- 02
上层受控教学空间
- 03
中心城区学校类型
继续探索
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Moscow · 俄罗斯
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